午后，坐在“一米阳光”里面，外面下着小小的阵雨。冰城此刻是凉爽的。我们分享着各自对公益活动的理解，顺便介绍一下北京的阳光志愿者周末课堂活动。去年冬天，在冰城的两期志愿者心理沙龙上，能够勇于剖析自己，坦诚开放地交流的朋友毕竟不多，所以也没想扩大范围去做成聚会，只是借着对一本书《可操作的民主》的讨论，来了解公益人的独立思考的状况。越是深谈，越是觉得，在集体公益活动中独立思考的稀缺，公民习惯的缺乏，理性对话的困难。满足一时的爱心欲望倒是相对比较容易。长路漫漫，少有人能真有耐性放下自己，理解他人，接纳与自己不同的见解。

在志愿者面对的问题中，有相当一部分是：“为什么被人理解这么困难？”这也可以反过来问：“我有想尽办法让别人理解了吗？”有时候，我们确实是只能以理服己，而无法以理服人，因为，反讽的是，每个人都只能自己说服自己！知道人类的这个特性，也许我们不会这么着急去劝服别人了，也不至于因为别人不理解而生气。

个人对“有团队无核心”的志愿者实践有更高的兴趣，所以向朋友推荐了阳光志愿者的做法。从03年起，这个支教团体就利用北京的人才优势默默地推展工作，每一个打工子弟学校作为一个项目，采用项目负责制，另外活跃着N个课程组，有成型的培训体系，有“化整为零”的技术支持团队，以年轻人为主力，以网络为平台，专注于打工子弟小学阶段的教育发展。我跟踪了一个学期的学校项目，觉得项目负责制确实比较理想，当然，活动质量的把握确实与项目负责人以及课程组的成员有很大关系。每一次的回顾，每一次的例会，每一次的培训，每一次的争论，也不外乎是追求更好的活动质量，这才是公益活动生存之道吧。

时常的，各种不同的公益活动中时而掺杂着宗教、政治、民族主义、商业利益、个人好恶、个人自我满足等等，泥沙俱下，呼啸而去，人很容易就放弃批判性思维，也放弃自己的语言权利，归入沉默一族。而因为长年的不使用语言权利，整个群体就像患了失语症，只能漠然承受沉默的代价了。但是，这又何止于公益领域？现在的整个公共生活不也都如此吗？想起刚在报章上发的“号召人民学习XX同志……以优异成绩迎接某会议的召开”的主流言论，确实有点像恢复了“语言税”（王小波语）的意思，“语言税”交多了交惯了，再也没人关心真相如何，这些“税”也就一文不值了。

能在公益行动中学会独立思考的孩子，最有可能成为将来公民社会的主体，但又听说最近学生志愿者见到市民哄抢活动纪念品的丑态后愤而说“宁可出国去”……这算是喜剧吗？我们的社会生活，怎样教育了自己的孩子们？

回到那本书上来，《可操作的民主》里面并未涉及政治理念，却阐述了一个更深远的文化理念：尊重对手，尊重游戏规则，让少数人也能发出声音，而不是多数人的暴政。这一点和个人层面的“如何让别人理解自己”结合起来，才成了一个有趣的话题，各种人从中得到养料，各种不同观点的碰撞，也许碰撞中会有意外收获。

2012-5-31