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本帖最后由 绿苗快车 于 2011-8-23 11:27 编辑
1月:民俗
①元旦,不同国家迎新年的习俗(整合性大班上)P272
②手工狮子头(整合中班上5)
③英语课 ④包饺子
2月:健康心理,合作、互助、自理
①环保小卫士(渗透大班上P225)
②互助、合作(渗透社会中上P143)
3、4月:植物、动物、人的生长过程(每个主题两个课时)
①植物的生长过程(例如绿豆的发芽)
②动物的生长过程(例如蝌蚪和青蛙)
③昆虫的生长过程(例如毛毛虫和蝴蝶)
④人的生长过程
5月:各行各业的劳动人民 ①驾驶员 ②建筑师 ③农民 ④整合各个行业大体介绍 ⑤英语课问题与提议:
1、文化课建宁要分开上,固定老师教一二年级的课程,争取下一年可以直接去上二年级。
2、之后的课程可以介绍祖国各地的风俗民情
3、角色游戏暂停开展
4、上课的座位以后要固定下来
5、充分利用投影仪,上课的时候可以抽些时间放短片、风土人情的图片等
6、要准备遮光布,要黑色的厚厚的
7、开展英语课,利用儿歌以主题的形式从单词开始教起比较好</P>
[ 本帖最后由 绿苗快车 于 2009-4-2 05:07 编辑 ]
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