聊着聊着已经到了学校，放下背包之后大家都在外面等待小朋友们，今天的事情依然是和她们一起玩，学习，做游戏，主要是针对每个小朋友的兴趣爱好来选择的。我依然选择带WSH,我觉得如果是经常去的话，最好是选择同一个小朋友，这样两个人之间交流会比较好点，而且你会慢慢了解到这个小朋友的内心，如果你够真诚，迟早有一天她会像你敞开心扉，也许这遥不可及，但我要试一试，WSH就是我的目标。和他接触这几次我只发现他的一个爱好：就是喜欢听音乐，喜欢跟着音乐简单的跳舞，喜欢不停的哼着“嘟嘟嘟嘟...”，感觉他是在唱歌，但没有办法听清楚他在唱什么，也许这就是他的表达方式，和他在一起我喜欢看他的眼睛，我希望从他的眼睛里边读到点什么，当我看他的时候有时候他的眼睛也会看着我，有时候有种很开心的笑，似乎在告诉我，我今天很高兴。

他今天好像有点感冒，走了一个多小时就累了，我们坐在一起，他喜欢抱在我的身上，我感觉他像我的妞妞抱我一样，也许是她想妈妈了，把我当成了她的妈妈。

    到11点钟了，志愿者拿了饼干给她们吃，也给了我一包给WSH，但是他不吃，上次他也是不吃，带他第一次的时候发给他的面包他很快就吃完了，但饼干只吃了两根，我仔细观察了他吃东西，他吃东西是不咬的，进到嘴巴里边直接就咽下去了，所以他就喜欢吃一些软的东西。之前一直不理解他为什么吃东西不咬，后来进了自闭症家长群之后才知道，原来很多自闭症的儿童吃东西也是不咬，这样对他的消化系统是一个非常大的考验，我看WSH那么的瘦，也许也和他的吃饭方式有关系吧。